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如果，教到一個感恩的學生，那是一杯清徹潔淨的水

如果，教到一個很混的學生，那是一杯加了奶粉混濁的水

 

如果，教到一群自大的學生，那是一片灑滿地的泥水

 

如果，教到一個自動的學生，那是一杯等待加水的杯水

 

 

 

我們有很多機會當學生，而一直學習的過程也告訴我們，

 

 

要當一杯還能夠加水進來的杯，而不要是在地上的爛泥，

 

 

教得太快說聽不懂，教得太慢說學不到東西：

 

 

又混又自大的一群人，這是第一次我這麼想把學生們當掉，

 

 

是複數，不是單數。

 

 

 

 

如果是你(妳)，會怎麼做呢？

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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