如果,教到一個感恩的學生,那是一杯清徹潔淨的水

如果,教到一個很混的學生,那是一杯加了奶粉混濁的水

 

如果,教到一群自大的學生,那是一片灑滿地的泥水

 

如果,教到一個自動的學生,那是一杯等待加水的杯水

 

 

 

我們有很多機會當學生,而一直學習的過程也告訴我們,

 

 

要當一杯還能夠加水進來的杯,而不要是在地上的爛泥,

 

 

教得太快說聽不懂,教得太慢說學不到東西:

 

 

又混又自大的一群人,這是第一次我這麼想把學生們當掉,

 

 

是複數,不是單數。

 

 

 

 

如果是你(妳),會怎麼做呢?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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